《传承红色基因，担当时代使命—2016 开学第一课主题之我见》一文探讨了 2016 年开学第一课“传承红色基因，担当时代使命”的主题，文章认为，红色基因是革命先辈们留下来的宝贵精神财富，传承红色基因对于培养青少年的爱国主义情怀和社会责任感具有重要意义，担当时代使命则要求青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量，文章还结合实际案例，阐述了如何在日常生活中传承红色基因和担当时代使命。

当新学期的钟声悠然敲响,孩子们再度迎来了满溢希望与挑战的全新征程，而每年的开学第一课，恰似一场独特的仪式，为孩子们缓缓开启知识与成长的大门，2016 年的开学第一课，以其别具一格的主题，承载着至关重要的意义与价值，引领着孩子们在新的学期里笃定信念、勇敢无畏地前行。 2016 年开学第一课的主题，或许是“先辈的旗帜”，或许是“先辈的精神”，又或许是其他与之紧密相连的内容，无论具体主题究竟是什么，它都意在通过讲述先辈们的故事、传承红色基因，让孩子们深切领悟今天的幸福生活得来何等不易，激发他们的爱国情怀与责任担当。 红色基因，乃是一种革命精神的延续传承，是中华民族的精神纽带，它承载着中国共产党人的初心与使命，蕴含着革命先辈们的坚定信念、顽强意志和无私奉献，在历史的滔滔长河中，无数革命先烈为了民族独立、人民解放，不惜抛头颅、洒热血，用生命谱写了壮丽辉煌的篇章，他们的事迹与精神，如同一座座不朽的丰碑，永远铭刻在中华民族的历史记忆深处。 传承红色基因，首先要引领孩子们了解历史，历史，无疑是最好的教科书，亦是最好的清醒剂，通过讲述革命先辈们的英勇事迹，让孩子们了解那段波澜壮阔的历史，感受他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲一切的崇高精神，让孩子们知晓，今天的和平与繁荣，是无数革命先烈用生命换来的，理应倍加珍惜，也要让孩子们明白，历史是不断发展的，要从历史中汲取经验教训，持续推动社会的进步与发展。 传承红色基因，还需培养孩子们的爱国主义情怀，爱国主义，是中华民族的传统美德，是推动中国社会不断前进的强大力量，让孩子们从小树立正确的国家观、民族观和历史观，增强他们的民族自豪感与自信心，通过开展丰富多彩的爱国主义教育活动，让孩子们了解祖国的悠久历史和灿烂文化，激发他们对祖国的热爱之情，也要让孩子们深知，自己是祖国的未来与希望，要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 传承红色基因，更要促使孩子们在实践中践行，实践，乃是检验真理的唯一标准，唯有通过实践，才能真正让孩子们将红色基因内化于心、外化于行，让孩子们积极投身社会实践活动，例如参观爱国主义教育基地、参与志愿服务活动等，让他们在实践中感受红色基因的强大力量，培养他们的社会责任感与奉献精神，也要让孩子们在日常生活中，从身边的点滴小事做起，践行红色基因，比如尊敬师长、团结同学、爱护环境等。 在 2016 年的开学第一课中，我们目睹了诸多生动的案例和感人至深的故事，这些案例和故事，不但让孩子们深受教育，也让我们深刻体悟到传承红色基因的重要性与紧迫性，在节目里，我们看到了一位老红军战士，他详述了自己在长征途中的经历与感受，他说，长征是一次艰苦卓绝的征程，更是一次伟大的胜利，在长征途中，他们遭遇了无数艰难险阻，但始终未曾放弃，最终取得了革命的胜利，他的故事，让孩子们深深感受到了革命先辈们的坚定信念与顽强意志。 又如，在节目中，我们还看到了一位年轻的志愿者，他讲述了自己在贫困山区支教的经历与感受，他说，在贫困山区，孩子们的学习条件极为艰苦，但他们对知识的渴望却异常强烈，他期望通过自己的努力，能够让更多的孩子接受到良好的教育，改变自己的命运，他的故事，让孩子们深切感受到了社会责任感与奉献精神的重要意义。 这些案例和故事，仅仅是传承红色基因的一个小小缩影，在现实生活中，还有许多人在默默践行着红色基因，为社会的发展与进步贡献着自己的力量，他们是我们的榜样，也是我们学习的楷模，我们应当向他们看齐，传承红色基因，担当时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗。 传承红色基因，担当时代使命，是我们每一个人义不容辞的责任与义务，让我们从当下开始，从身边的小事做起，让红色基因在我们的心中生根发芽、开花结果，让我们以先辈们为标杆，坚定信念、奋勇向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏！