开学伊始，心理健康第一课，班主任老师通过同学们分享假期生活的美好瞬间、描述自己的深切感受，了解学生心理健康现状。针对学生们的疑惑和问题，告知学生在产生心理问题时如何利用校内外资源，进行心理健康自助与求助。

　　 产生心理问题，该如何自助求救呢？

　　校内资源：

　　心理健康教师在心理健康课堂上声情并茂，专业讲解。课下利用空余时间，在各个年级通过访谈班主任、多学科课堂观察、课间询问了解并发现学生在校各种状态和问题等多种形式，全面了解学校各年级学生心理健康状况，做到及时发现、及时告知、尽早干预。

　　 除此之外，渚河路小学心理健康教师团队还利用广播站，开设了“心语驿站”心理广播栏目。开学第一周，以“如何应对开学综合征”为主题进行全校广播，引导学生自我调节，以积极的心态面对新学期的学习任务，开启新学期的学习生活。