教育,不仅是匡正个体的标尺,更是奠基国家的基石。教育兴则国家兴,教育强则国家强。
近期,渚河路小学遵照教体局《关于开展“四有”好老师主题教育活动实施方案》,围绕 “四有”好老师内容和标准,通过校园网、微信群、公众号、宣传展板、电子屏等途径广泛宣传,大力营造开展“四有” 好老师主题教育活动浓厚氛围。
学校宣传氛围浓厚
教师认真学习、书写“四有”好老师内容
教师浏览“立德树人正师风 争做“四有”好老师宣传展板内容”
教师自查有偿补课,并签订责任状
加强“四有”好老师的氛围宣传,旨在提高教师职业要求认识。从而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以德施教、立德树人,刻苦钻研、教学相长,尊重宽容、严爱相济,做党和人民满意的好教师。同时发挥学生、家长及社会舆论监督作用,积极营造主题教育活动氛围。
“四有”好老师无疑是竖起一个好教师的标杆,通过政治上主动引导,专业上着力培养,生活上热情关心,相信渚小教师在争做“四有”好老师主题教育活动中,一定会坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、锤炼高尚品格,做政治素质和专业能力兼备的“四有” 好老师。
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地址:河北省邯郸市邯山区渚河路45号
教育,不仅是匡正个体的标尺,更是奠基国家的基石。教育兴则国家兴,教育强则国家强。
近期,渚河路小学遵照教体局《关于开展“四有”好老师主题教育活动实施方案》,围绕 “四有”好老师内容和标准,通过校园网、微信群、公众号、宣传展板、电子屏等途径广泛宣传,大力营造开展“四有” 好老师主题教育活动浓厚氛围。
学校宣传氛围浓厚
教师认真学习、书写“四有”好老师内容
教师浏览“立德树人正师风 争做“四有”好老师宣传展板内容”
教师自查有偿补课,并签订责任状
加强“四有”好老师的氛围宣传,旨在提高教师职业要求认识。从而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以德施教、立德树人,刻苦钻研、教学相长,尊重宽容、严爱相济,做党和人民满意的好教师。同时发挥学生、家长及社会舆论监督作用,积极营造主题教育活动氛围。
“四有”好老师无疑是竖起一个好教师的标杆,通过政治上主动引导,专业上着力培养,生活上热情关心,相信渚小教师在争做“四有”好老师主题教育活动中,一定会坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、锤炼高尚品格,做政治素质和专业能力兼备的“四有” 好老师。